{"id":226,"date":"2016-06-16T03:07:00","date_gmt":"2016-06-16T03:07:00","guid":{"rendered":"http:\/\/kenscourses.com\/OpenFlipSpring2016\/?guid=d78f9502c4f15c273cc0b341d14e74ba"},"modified":"2016-06-16T22:27:03","modified_gmt":"2016-06-16T22:27:03","slug":"openflip-aula-invertida-con-ken-bauer-2016-2016-06-16-030700","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/kenscourses.com\/OpenFlipSpring2016\/syndicated\/openflip-aula-invertida-con-ken-bauer-2016-2016-06-16-030700\/","title":{"rendered":"OpenFlip &#8211; Aula Invertida con Ken Bauer 2016 2016-06-16 03:07:00"},"content":{"rendered":"<p class=\"syndicated-attribution\"><em> --Originally published at <a href=\"http:\/\/santiagoopenflipcourse.blogspot.com\/2016\/06\/unit-1-flexible-environment-ambiente.html\">           OpenFlip - Aula Invertida con Ken Bauer 2016<\/a><\/em><br\/><\/p>\n<div style=\"text-align: center;\"><span style=\"font-size: x-large;\">Unit 1 - Flexible Environment - Ambiente Flexible<\/span><\/div><br \/>Cuando hablamos del Flipped Classroom por definici\u00f3n lo deber\u00edamos entender como un modelo de trabajo educativo en el que por medio del uso de las tecnolog\u00edas se invierten los papeles en la clase tradicional dentro del aula al hacer esto conjuntamente estamos creando un ambiente flexible \u00bfcierto? y no r\u00edgido permaneciendo con una estructura tradicional. <br \/><br \/>El paradigma del sal\u00f3n de clases y la tarea han cambiado en su totalidad, ya que lo que usualmente es la clase o exposici\u00f3n del maestro se cambia por una serie de materiales en l\u00ednea, que pueden ser videos, infograf\u00edas, lecturas, fichas de trabajo, mapas conceptuales, reportes, cuestionarios, etc. que el alumno puede crear u observar si no es que ambos cuantas veces sea necesario para revisar el contenido te\u00f3rico e incluso procedimientos en el momento que el educando lo considere necesario, solo o acompa\u00f1ado \u00bfno es esto un ambiente flexible? Cu\u00e1ntas veces pudimos cada uno de nosotros, que no somos \"millenials\" hacer esto con nuestras respectivas materias a lo largo de nuestra vida acad\u00e9mica? Con un bono extra, los estudiante pueden escoger la herramienta tecnol\u00f3gica que ellos quieran para mostrar que han entendido el tema a tratar, si considerar los beneficios que les da el ser autosuficientes, autodirigidos, automotivados por el autocompromiso que aceptaron al tomar una formaci\u00f3n acad\u00e9mica. <br \/><br \/>Ciertamente debemos tomarnos un tiempo para explicar por qu\u00e9 debemos tomar esta ruta y los beneficios que esperamos lograr a trav\u00e9s de estos recursos, buscando romper las resistencias que representan los cambios en pos de un autoaprendizaje. <br \/><br \/>La flexibilidad se relativiza en temas de que debemos lograr conjuntamente las metas de aprendizaje en un semestre, dos parciales y un final, es decir esta inducci\u00f3n esta acotada en el tiempo y limitada por un syllabus cuyo contenido debemos m\u00ednimamente alcanzar. Tal vez la parte triste de esta pel\u00edcula. <br \/><br \/><br \/><br \/><br \/><br \/><br \/>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<div><span>Unit 1 &#8211; Flexible Environment &#8211; Ambiente Flexible<\/span><\/div>\n<p>Cuando hablamos del Flipped Classroom por definici&oacute;n lo deber&iacute;amos entender como un modelo de trabajo educativo en el que por medio del uso de las tecnolog&iacute;as se invierten los papeles en la clase tradicional dentro del aula al hacer esto conjuntamente estamos creando un ambiente flexible &iquest;cierto? y no r&iacute;gido permaneciendo con una estructura tradicional. <\/p>\n<p>El paradigma del sal&oacute;n de clases y la tarea han cambiado en su totalidad, ya que lo que usualmente es la clase o exposici&oacute;n del maestro se cambia por una serie de materiales en l&iacute;nea, que pueden ser videos, infograf&iacute;as, lecturas, fichas de trabajo, mapas conceptuales, reportes, cuestionarios, etc. que el alumno puede crear u observar si no es que ambos cuantas veces sea necesario para revisar el contenido te&oacute;rico e incluso procedimientos en el momento que el educando lo considere necesario, solo o acompa&ntilde;ado &iquest;no es esto un ambiente flexible? 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