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crisruna, Author at Flipped Learning Open Course https://kenscourses.com/OpenFlipWinter2015/author/crisruna/ Winter 2015 (archive) Tue, 12 May 2015 01:22:09 +0000 en hourly 1 ¿Cómo uso el blog en mis clases? https://kenscourses.com/OpenFlipWinter2015/2015/como-uso-el-blog-en-mis-clases/ Tue, 12 May 2015 01:22:09 +0000 http://mispasionesblog.wordpress.com/?p=34 Esa es la pregunta a responder en esta nueva capacitación. He pensado en usar este blog como herramienta para hacerles llegar contenido adicional sobre temas relevantes que no estén dentro de la planeación de la clase, pero que tenga sentido con los temas vistos. Ya utilizo el Twitter como herramienta adicional, pero creo que el […]

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Esa es la pregunta a responder en esta nueva capacitación. He pensado en usar este blog como herramienta para hacerles llegar contenido adicional sobre temas relevantes que no estén dentro de la planeación de la clase, pero que tenga sentido con los temas vistos. Ya utilizo el Twitter como herramienta adicional, pero creo que el blog puede ser otra opción.

Pero, ¿qué pensarán los alumnos?, ¿lo verán como una innovación o solo como una ocurrencia más de la profesora?.

El tiempo lo dirá, creo que lo importante es seguir en movimiento y actualizando la manera de hacer llegar la información a los alumnos.


¿Cómo uso el blog en mis clases?

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Esa es la pregunta a responder en esta nueva capacitación. He pensado en usar este blog como herramienta para hacerles llegar contenido adicional sobre temas relevantes que no estén dentro de la planeación de la clase, pero que tenga sentido con los temas vistos. Ya utilizo el Twitter como herramienta adicional, pero creo que el blog puede ser otra opción.

Pero, ¿qué pensarán los alumnos?, ¿lo verán como una innovación o solo como una ocurrencia más de la profesora?.

El tiempo lo dirá, creo que lo importante es seguir en movimiento y actualizando la manera de hacer llegar la información a los alumnos.


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Esa es la pregunta a responder en esta nueva capacitación. He pensado en usar este blog como herramienta para hacerles llegar contenido adicional sobre temas relevantes que no estén dentro de la planeación de la clase, pero que tenga sentido con los temas vistos. Ya utilizo el Twitter como herramienta adicional, pero creo que el blog puede ser otra opción.

Pero, ¿qué pensarán los alumnos?, ¿lo verán como una innovación o solo como una ocurrencia más de la profesora?.

El tiempo lo dirá, creo que lo importante es seguir en movimiento y actualizando la manera de hacer llegar la información a los alumnos.


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Esa es la pregunta a responder en esta nueva capacitación. He pensado en usar este blog como herramienta para hacerles llegar contenido adicional sobre temas relevantes que no estén dentro de la planeación de la clase, pero que tenga sentido con los temas vistos. Ya utilizo el Twitter como herramienta adicional, pero creo que el blog puede ser otra opción.

Pero, ¿qué pensarán los alumnos?, ¿lo verán como una innovación o solo como una ocurrencia más de la profesora?.

El tiempo lo dirá, creo que lo importante es seguir en movimiento y actualizando la manera de hacer llegar la información a los alumnos.


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Esa es la pregunta a responder en esta nueva capacitación. He pensado en usar este blog como herramienta para hacerles llegar contenido adicional sobre temas relevantes que no estén dentro de la planeación de la clase, pero que tenga sentido con los temas vistos. Ya utilizo el Twitter como herramienta adicional, pero creo que el blog puede ser otra opción.

Pero, ¿qué pensarán los alumnos?, ¿lo verán como una innovación o solo como una ocurrencia más de la profesora?.

El tiempo lo dirá, creo que lo importante es seguir en movimiento y actualizando la manera de hacer llegar la información a los alumnos.


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Pero, ¿qué pensarán los alumnos?, ¿lo verán como una innovación o solo como una ocurrencia más de la profesora?.

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Pero, ¿qué pensarán los alumnos?, ¿lo verán como una innovación o solo como una ocurrencia más de la profesora?.

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Pero, ¿qué pensarán los alumnos?, ¿lo verán como una innovación o solo como una ocurrencia más de la profesora?.

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Pero, ¿qué pensarán los alumnos?, ¿lo verán como una innovación o solo como una ocurrencia más de la profesora?.

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