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Este semestre, en academia de la materia de Salud y sociedad para alumnos de segundo semestre de preparatoria, decidimos dar un giro a la forma de impartir la materia. Definitivamente era un proyecto retador pero al que est\u00e1bamos seguros que con el apoyo de todos, lo \u00edbamos a sacar adelante y as\u00ed fue.
\nPrimeramente fue todo un reto utilizar algunas redes sociales que yo hab\u00eda tratado de utilizar alguna vez sin \u00e9xito como Twitter. El uso de blogs yo lo consideraba exclusivo para expertos en tecnolog\u00eda, espec\u00edficamente en computaci\u00f3n. Sin embargo hab\u00eda que entrarle, poco a poco y con apoyo de mi compa\u00f1era Ivonne fuimos trabajando esta parte de vincular entre s\u00ed todas las redes.
\nLo m\u00e1s importante era: \u00bfy los alumnos c\u00f3mo tomar\u00edan esta nueva estrategia? Con sorpresa vimos que ellos lo tomaron de lo m\u00e1s natural, les pareci\u00f3 una forma entretenida de aprender. La mayor\u00eda ya manejaba las cosas tecnol\u00f3gicas que nosotras no, pero sirvi\u00f3 para que aquellos alumnos que estaban igual que yo, tambi\u00e9n se pusieran al corriente, as\u00ed que crearon su canal e hicieron sus videos.
\nNosotros tambi\u00e9n hicimos lo propio, adem\u00e1s tambi\u00e9n utilizamos videos libres de internet y recursos de p\u00e1ginas did\u00e1cticas. Ciertamente hay mucho camino por recorrer y mucho por aprender. Sin embargo, es importante no quedarnos atr\u00e1s, aprovechar al m\u00e1ximo cualquier herramienta que nos permita desarrollar habilidades en nuestros alumnos y que a su vez, permita tambi\u00e9n que sean capaces de aprender por su cuenta.
\nEsta experiencia abri\u00f3 las puertas a un mundo de combinaciones de tecnolog\u00eda y habilidades que podemos utilizar como docentes y que los alumnos tambi\u00e9n tienen la oportunidad de hacer aportaciones y demostrar de qu\u00e9 son capaces.<\/p>
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