--Originally published at fernandopantoja2023<\/a><\/em>
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El Aula Invertida, tambi\u00e9n conocida como Flipped Clasroom, es una estrategia did\u00e1ctica que favorece el auto aprendizaje de los alumnos mediante el apoyo de videos que act\u00faan, ya existentes y que aborden de manera correcta el contenido a escolar a abordar realizados por el mismo profesor, y los cuales le permitir\u00e1n al estudiante aprenden por cuenta propia los conceptos propios de la materia para que al momento de llegar a la clase cuente ya con el conocimiento necesario, o con las dudas necesarias, para facilitar la comprensi\u00f3n de los temas.<\/span><\/span><\/p>\n

Entre los beneficios que se pueden referir sobre \u00e9sta estrategia did\u00e1ctica es el apoyo de recursos tecnol\u00f3gicos y elementos multimedia que permiten tener una sesi\u00f3n de clase m\u00e1s creativa y original, dejando de lado el aburrimiento del alumno por clases mon\u00f3tonas, y permitiendo que la sesi\u00f3n se realice fuera de la misma aula, lo que involucra tambi\u00e9n a los padres de familia al poder tener acceso a lo que sus hijos est\u00e1n aprendiendo, y la forma en que lo est\u00e1n haciendo. <\/span><\/span><\/p>\n

Un ejemplo de lo anterior es que el estudiante pueda revisar el material brindado desde su casa, pudiendo revisarlo el n\u00famero de veces que sea necesario para comprender perfectamente los temas abordados e incluso permitirle que aprenda a su propio ritmo, situaci\u00f3n que le da tambi\u00e9n la oportunidad de adquirir otras competencias como la responsabilidad al regular los tiempos en que estar\u00e1 realizando sus actividades, la capacidad de an\u00e1lisis y el pensamiento cr\u00edtico al no contar con un profesor al momento de revisar el material que le fue proporcionado.<\/span><\/span><\/p>\n

Otros de los beneficios que se pueden mencionar del uso de la estrategia de Aula Invertida es favorecer el ambiente de trabajo y aprendizaje en el sal\u00f3n de clase debido a que los alumnos ya contar\u00e1n un conocimiento de lo que se abordar\u00e1. Los estudiantes avanzan de acuerdo a sus propias estrategias y estilos de aprendizaje fomentando su creatividad y pensamiento cr\u00edtico. <\/span><\/span><\/p>\n

Finalmente es importante se\u00f1alar que aun cuando todos los beneficios antes mencionados sobre \u00e9sta estrategia de ense\u00f1anza pudieran hacer pensar que el trabajo del docente ser\u00eda muy sencillo pues gran porcentaje del aprendizaje recae en el mismo estudiante, resulta por el contrario un reto mayor pues no ser\u00e1 solo el gu\u00eda que monitorea que aunque el alumno aprenda a su propio ritmo lo haga y adquiera el conocimiento bajo los objetivos propios de la asignatura. Esto sin contar en la elaboraci\u00f3n o b\u00fasqueda del material, videos o podcast, que cumpla y aborde de manera efectiva con lo que se espera que el alumno aprenda.<\/span><\/span><\/p>\n

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