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Reporte de actividad Flipped Learning

Humberto H. García

 

 

DISEÑO DE ACTIVIDAD

 

MATERIA: Matemáticas II

SEMESTRE: II

FECHA DE APLICACIÓN: abril 12 del 2016 (tentativo).

NOMBRE DE ACTIVIDAD: Método de Gauss-Jordán para la solución de sistema de ecuaciones lineales con tres incógnitas.

NOMBRE DEL PROFESOR QUE DISEÑÓ LA ACTIVIDAD: Humberto H. García D.

NOMBRE DEL PROFESOR QUE IMPLEMENTÓ LA ACTIVIDAD: Humberto H. García D.

OBJETIVO GENERAL DE LA ACTIVIDAD: Conocer una nueva alternativa para la solución de un sistema de ecuaciones lineales con tres incógnitas usando para ello métodos matriciales.

OBJETIVOS PARTICULARES DE LA ACTIVIDAD: Resolver sistemas de ecuaciones por el método conocido como Gauss-Jórdan, comprobar su solución y observar las ventajas o desventajas que tiene este método respecto a los  otros métodos ya tradicionales.

 

Competencias a desarrollar (según MET 21) de orden genérico son las siguientes: Trabajo colaborativo, pensamiento crítico, manejo de tecnologías.

Sobre ...