Semana 4. Facilitador profesional

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Como docente en este rol de facilitador nos exige estar disposición de nuestros estudiantes para dar retroalimentación tanto individual o grupal en nuestras clases y tal vez otro medio interesante sería las redes sociales creando comunidades o grupos que nos permitan tener una interacción más cercana y continua con ellos.  Para ello es importante estar familiarizado con las tecnologías que manejan nuestros estudiantes, sus medios de comunicación y su entorno para crear un ambiente de empatía y trabajo en confianza.

Para mí el realizar evaluaciones formativas durante el tiempo de la clase a través del proceso de observación y el registro de información es algo vital ya que me permite tener una clara visualización del avance del estudiante en cuanto a los contenidos y el manejo de los conceptos que requiere el estudiante para poder acreditar el curso. De hecho la calificación numérica no es siempre un valor real del desempeño del alumno durante el curso se deben analizar otros factores y distractores que ocurren a lo largo del curso.

El trabajo colaborativo con otros pares de las diferentes materias nos permite enriquecer nuestras clases pero a la vez nos permite sumergirnos en un ambiente de mejora continua para crear ese ecosistema apoyo y enriquecimiento que sin duda potencializad nuestras habilidades y nuestras competencias abriéndonos a la posibilidad de retarnos y crecer en esta labor docente


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