Posts by Kardell Sulin Perea Sarmiento
Unidad 5: Diseño de actividad con aula invertida.
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Plan de lección para Flipped Classroom |
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Profesor
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Kardell Sulin Perea Sarmiento
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Materia
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Inglés Avanzado I
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Tema
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Conditionals
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Objetivos de la actividad
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Que el alumno utilice en contexto y correctamente estas dos formas condicionales
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Introducción a la tarea
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Los alumnos en parejas definirán lo que es un condicional, la manera en que se forman y lo que conocen del tema de condicionales….
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Actividad fuera de clase
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El profesor elaborará una presentación en nearpod incluyendo una evaluación previa sobre el tema, video explicativo, presentación interactiva y actividades sobre el tema.
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Evaluación de lo aprendido
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Para evaluar si el alumno comprendió el alumno hará un quiz sobre los condicionales, su estructura y algunos ejercicios en línea.
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Actividad en clase
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En la clase los alumnos trabajarán en ejercicios en línea sobre el tema para practicar la estructura vista en clase utilizando tanto la web, como blackboard y apps como socrative, estos dos condicionales y su uso, elaborará un diálogo en parejas utilizando la estructura vista en clase.
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Las lecciones de aula invertida son innovadoras, divertidas, interactivas y pueden despertar en los alumnos intereses así como desarrollar habilidades y competencias que les serán de utilidad en su futuro.
No debemos olvidar los pasos que deben seguirse al diseñar actividades de aula invertida este gráfico me parece muy completo e interesante.
Read MoreUnidad 5: Diseño de actividad con aula invertida.
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Plan de lección para Flipped Classroom |
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Profesor
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Kardell Sulin Perea Sarmiento
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Materia
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Inglés Avanzado I
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Tema
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Conditionals
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Objetivos de la actividad
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Que el alumno utilice en contexto y correctamente estas dos formas condicionales
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Introducción a la tarea
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Los alumnos en parejas definirán lo que es un condicional, la manera en que se forman y lo que conocen del tema de condicionales….
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Actividad fuera de clase
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El profesor elaborará una presentación en nearpod incluyendo una evaluación previa sobre el tema, video explicativo, presentación interactiva y actividades sobre el tema.
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Evaluación de lo aprendido
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Para evaluar si el alumno comprendió el alumno hará un quiz sobre los condicionales, su estructura y algunos ejercicios en línea.
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Actividad en clase
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En la clase los alumnos trabajarán en ejercicios en línea sobre el tema para practicar la estructura vista en clase utilizando tanto la web, como blackboard y apps como socrative, estos dos condicionales y su uso, elaborará un diálogo en parejas utilizando la estructura vista en clase.
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Las lecciones de aula invertida son innovadoras, divertidas, interactivas y pueden despertar en los alumnos intereses así como desarrollar habilidades y competencias que les serán de utilidad en su futuro.
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Materia
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Inglés Avanzado I
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Tema
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Conditionals
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Objetivos de la actividad
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Que el alumno utilice en contexto y correctamente estas dos formas condicionales
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Introducción a la tarea
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Los alumnos en parejas definirán lo que es un condicional, la manera en que se forman y lo que conocen del tema de condicionales….
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Actividad fuera de clase
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El profesor elaborará una presentación en nearpod incluyendo una evaluación previa sobre el tema, video explicativo, presentación interactiva y actividades sobre el tema.
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Evaluación de lo aprendido
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Para evaluar si el alumno comprendió el alumno hará un quiz sobre los condicionales, su estructura y algunos ejercicios en línea.
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Actividad en clase
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En la clase los alumnos trabajarán en ejercicios en línea sobre el tema para practicar la estructura vista en clase utilizando tanto la web, como blackboard y apps como socrative, estos dos condicionales y su uso, elaborará un diálogo en parejas utilizando la estructura vista en clase.
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Las lecciones de aula invertida son innovadoras, divertidas, interactivas y pueden despertar en los alumnos intereses así como desarrollar habilidades y competencias que les serán de utilidad en su futuro.
No debemos olvidar los pasos que deben seguirse al diseñar actividades de aula invertida este gráfico me parece muy completo e interesante.
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Materia
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Inglés Avanzado I
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Tema
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Conditionals
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Objetivos de la actividad
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Que el alumno utilice en contexto y correctamente estas dos formas condicionales
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Introducción a la tarea
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Los alumnos en parejas definirán lo que es un condicional, la manera en que se forman y lo que conocen del tema de condicionales….
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Actividad fuera de clase
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El profesor elaborará una presentación en nearpod incluyendo una evaluación previa sobre el tema, video explicativo, presentación interactiva y actividades sobre el tema.
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Evaluación de lo aprendido
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Para evaluar si el alumno comprendió el alumno hará un quiz sobre los condicionales, su estructura y algunos ejercicios en línea.
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Actividad en clase
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En la clase los alumnos trabajarán en ejercicios en línea sobre el tema para practicar la estructura vista en clase utilizando tanto la web, como blackboard y apps como socrative, estos dos condicionales y su uso, elaborará un diálogo en parejas utilizando la estructura vista en clase.
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Las lecciones de aula invertida son innovadoras, divertidas, interactivas y pueden despertar en los alumnos intereses así como desarrollar habilidades y competencias que les serán de utilidad en su futuro.
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Objetivos de la actividad
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Que el alumno utilice en contexto y correctamente estas dos formas condicionales
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Introducción a la tarea
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Los alumnos en parejas definirán lo que es un condicional, la manera en que se forman y lo que conocen del tema de condicionales….
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Actividad fuera de clase
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El profesor elaborará una presentación en nearpod incluyendo una evaluación previa sobre el tema, video explicativo, presentación interactiva y actividades sobre el tema.
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Evaluación de lo aprendido
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Para evaluar si el alumno comprendió el alumno hará un quiz sobre los condicionales, su estructura y algunos ejercicios en línea.
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Actividad en clase
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En la clase los alumnos trabajarán en ejercicios en línea sobre el tema para practicar la estructura vista en clase utilizando tanto la web, como blackboard y apps como socrative, estos dos condicionales y su uso, elaborará un diálogo en parejas utilizando la estructura vista en clase.
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Las lecciones de aula invertida son innovadoras, divertidas, interactivas y pueden despertar en los alumnos intereses así como desarrollar habilidades y competencias que les serán de utilidad en su futuro.
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Que el alumno utilice en contexto y correctamente estas dos formas condicionales
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Introducción a la tarea
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Los alumnos en parejas definirán lo que es un condicional, la manera en que se forman y lo que conocen del tema de condicionales….
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Actividad fuera de clase
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El profesor elaborará una presentación en nearpod incluyendo una evaluación previa sobre el tema, video explicativo, presentación interactiva y actividades sobre el tema.
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Evaluación de lo aprendido
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Para evaluar si el alumno comprendió el alumno hará un quiz sobre los condicionales, su estructura y algunos ejercicios en línea.
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Actividad en clase
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En la clase los alumnos trabajarán en ejercicios en línea sobre el tema para practicar la estructura vista en clase utilizando tanto la web, como blackboard y apps como socrative, estos dos condicionales y su uso, elaborará un diálogo en parejas utilizando la estructura vista en clase.
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Las lecciones de aula invertida son innovadoras, divertidas, interactivas y pueden despertar en los alumnos intereses así como desarrollar habilidades y competencias que les serán de utilidad en su futuro.
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Que el alumno utilice en contexto y correctamente estas dos formas condicionales
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Introducción a la tarea
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Los alumnos en parejas definirán lo que es un condicional, la manera en que se forman y lo que conocen del tema de condicionales….
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El profesor elaborará una presentación en nearpod incluyendo una evaluación previa sobre el tema, video explicativo, presentación interactiva y actividades sobre el tema.
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Evaluación de lo aprendido
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Para evaluar si el alumno comprendió el alumno hará un quiz sobre los condicionales, su estructura y algunos ejercicios en línea.
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Actividad en clase
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En la clase los alumnos trabajarán en ejercicios en línea sobre el tema para practicar la estructura vista en clase utilizando tanto la web, como blackboard y apps como socrative, estos dos condicionales y su uso, elaborará un diálogo en parejas utilizando la estructura vista en clase.
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Objetivos de la actividad
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Introducción a la tarea
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Los alumnos en parejas definirán lo que es un condicional, la manera en que se forman y lo que conocen del tema de condicionales….
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Actividad fuera de clase
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El profesor elaborará una presentación en nearpod incluyendo una evaluación previa sobre el tema, video explicativo, presentación interactiva y actividades sobre el tema.
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Evaluación de lo aprendido
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Para evaluar si el alumno comprendió el alumno hará un quiz sobre los condicionales, su estructura y algunos ejercicios en línea.
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Actividad en clase
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En la clase los alumnos trabajarán en ejercicios en línea sobre el tema para practicar la estructura vista en clase utilizando tanto la web, como blackboard y apps como socrative, estos dos condicionales y su uso, elaborará un diálogo en parejas utilizando la estructura vista en clase.
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Las lecciones de aula invertida son innovadoras, divertidas, interactivas y pueden despertar en los alumnos intereses así como desarrollar habilidades y competencias que les serán de utilidad en su futuro.
No debemos olvidar los pasos que deben seguirse al diseñar actividades de aula invertida este gráfico me parece muy completo e interesante.
Unidad 4: 4to. Pilar…. El educador profesional
En el cuarto pilar de aula invertida el enfoque va dirigido hacia nosotros los profesores, esto no quiere decir que el proceso de aprendizaje se centre en el maestro, este enfoque se refiere a la autoevaluación y reflexión que nosotros como docentes debemos hacer sobre el trabajo que estamos realizando, tener la capacidad y la fuerza para reconocer nuestras áreas de oportunidad y poder así capacitarnos en ellas para ser mejores día a día…. El gráfico que presento a continuación lo encontré el la red y en lo personal me gustó mucho porque de cierta manera creo que define lo que es un educador profesional.
Unidad 4: 4to. Pilar…. El educador profesional
En el cuarto pilar de aula invertida el enfoque va dirigido hacia nosotros los profesores, esto no quiere decir que el proceso de aprendizaje se centre en el maestro, este enfoque se refiere a la autoevaluación y reflexión que nosotros como docentes debemos hacer sobre el trabajo que estamos realizando, tener la capacidad y la fuerza para reconocer nuestras áreas de oportunidad y poder así capacitarnos en ellas para ser mejores día a día…. El gráfico que presento a continuación lo encontré el la red y en lo personal me gustó mucho porque de cierta manera creo que define lo que es un educador profesional.