Realmente me gustó este curso porque con este modo de calificar no se está preocupado sobre la calificación que se obtendrá, si pasar o no el curso, sino de aprender. Al menos así lo vi yo.
Es muy práctico tener los temas que se verán durante el semestre y los ejercicios para practicar, es algo como “tarea” pero sin menos presión, esto es mucho mejor porque si tienes otra tarea -para el mismo día- y de igual dificultad, estará uno preocupado por entregar las dos y/o obtener los puntos y por esto puede recurrir a copiar, entonces no aprende y le va mal en el examen.
Uno puede ir avanzando a su ritmo y creo que no tendrá pena por preguntar las cosas que no entiende, también para eso son las citas agendadas(?) de Ken c:
Lo que no me gustó tanto fue lo de las faltas, no está mal si uno falta y está ocupado con algo más-también falté algunas veces- pero se dio demasiada libertad y, a veces ver el salón un poco vacío desanimaba un poco. Está
Sobre los temas, creo que estuvieron bien, y el modo en que iba aumentando la dificultad, y por dificultad me refiero a que se iba agregando en los nuevos ejercicios lo que habíamos visto anteriormente (si se quería hacer más fácil). Aunque fueran lunes y llegara de una clase aburrida me “despertaba” esta clase. Más si tenía hambre. jajajaja, esto realmente puede afectar demasiado en una clase. Y es padre tener la libertad de salirte sin temer que te atrasarás en el tema que se está viendo.
Saludos Ken, Python es muy sencillo y creo que es muy bueno para enseñarte a programar, que entiendas bien como funciona todo ese rollo de la programación y no te rompas mucho la
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